Недавно просмотренные:





Главная -> Скачать курсовые -> Психология -> Развитие оперативной памяти детей начальных классов обучения (сга)

Развитие оперативной памяти детей начальных классов обучения (сга)

Содержание

Введение

1 Обзор методик исследования памяти младших школьников

2 Исследование феноменов эмоции и воли в старшем

подростковом возрасте

Заключение

Список литературы

Приложение

Выдержки из текста

Для успешного обучения младших школьников необходимо, прежде всего, выявить особенности памяти и её показатели, включая объем и способность удерживать информацию.

Без наличия хорошей кратковременной и оперативной зрительной и слуховой памяти любая информация, воспринимаемая с помощью основных органов чувств, - учебная, трудовая, социальная и другая, не будет попадать в долговременную память и там надолго сохраняться. Опосредованную память, которая характеризуется наличием и самостоятельным, инициативным использованием ребенком различных средств запоминания, хранения и воспроизведения информации.

Важно также правильно и точно оценить динамические особенности процесса запоминания и припоминания, включая такие показатели, как динамичность заучивания и его продуктивность, количество повторений, необходимых для безошибочного припоминания определенного набора единиц информации.

Память ребенка младшего школьного возраста, как и его внимание, должна оцениваться не в целом, а дифференцированно, по отдельным показателям, и по каждому из них необходимо делать о памяти ребенка независимое заключение. Что же касается общих выводов о состоянии мнемических процессов у ребенка, то они имеют условное значение и только в общем характеризуют то, в какой степени развитой является его память.

Если большинство отдельных показателей, относящихся к частным видам памяти, сравнительно высоки, а остальные находятся на среднем уровне, то это не позволяет с достаточной уверенностью судить о том, что память ребенка хорошая или средняя.

Те виды памяти, которые в данном случае не изучались, могут оказаться иными и как раз такими, которые важны в некоторых видах деятельности. Так что правильнее будет, если в выводах о состоянии памяти ребенка опираться на частные показатели.

О работе

Автор: . Показать все работы автора

15792

Цена: 630 рублей. Поставьтеи получите скидку 10%!

Дисциплина: «Педагогика»

Тема: «Развитие оперативной памяти детей начальных классов обучения (сга)»

Тип: «Отчет по практике»

Объем: 20* страниц

Год: 2014

Скачать отчет

Пароль на скачивание файла (получить пароль):

Укажите результаты вычисления:
4 + 5 =

Продажи полностью автоматические. Пароль выдается сразу после завершения процедуры покупки. Для получения пароля на отчет «Развитие оперативной памяти детей начальных классов обучения (сга)» произведите оплату.
Внимание!!! В работах могут отсутствовать все или часть приложений.
Работы могут не соответствовать требованиям к оформлению какого-либо конкретного учебного заведения.
Для получения полноценной курсовой или реферата с вашими требованиями сделайте заказ новой работы.

По всем вопросам обращайтесь по почте procom@mail.ru или вгруппу.

Выберите удобный для Вас способ оплаты

Похожие работы:

 

Комментарии:

Текст сообщения:

Ваше имя:

Ваш e-mail:

Укажите результаты вычисления:

2 + 9 =

Развитие оперативной памяти детей начальных классов обучения (сга) - Отчет по практике
Number of Queries: 18, Parse Time: 0.18233799934387, 2016-02-26 06:38:33
www.webmoney.ru