Недавно просмотренные:





Главная -> Скачать курсовые -> Психология -> Беседа как метод научного исследования (сга)

Беседа как метод научного исследования (сга)

Содержание

Введение

1 Значение беседы в работе психолога общеобразовательного

учреждения

2 Особенности проведения беседы с детьми и подростками

и практика использования беседы в практике школьного психолога

Заключение

Список используемой литературы

Приложение

Выдержки из текста

Беседа (интервью) является «особым методом получения информации на основе вербальной коммуникации» (Психология. Словарь, 1990, с. 145). Раскрывая специфику беседы как психологического инструмента, многие авторы указывают, что интервью отличается от обычного разговора тем, что его содержание разворачивается вокруг довольно узкой темы, касающейся опыта респондента. Особенностью интервью является также специфическое распределение ролей и обязанностей между интервьюером и респондентом. Это связано с асимметричностью позиций партнеров: психолог выступает, как правило, в роли задающего вопросы и слушающего, а его собеседник — ребенок или взрослый — в роли отвечающего.

В отличие от других методов психологического обследования, содержанием которых также выступают получение и анализ словесных сообщений (анкеты, вопросники), специфика беседы заключается в том, что исследователь вступает с опрашиваемым в непосредственное взаимодействие. Это важное преимущество данного метода, позволяющее исследователю использовать для получения необходимых данных не только информацию, напрямую содержащуюся в ответах на вопросы, но и множество дополнительных факторов, образующих живую ткань процесса взаимодействия. Это прежде всего невербальные проявления респондента, помогающие уточнить сообщаемую им информацию, раскрыть ее истинное содержание, которое может противоречить словесному сообщению, выявить его отношение к ситуации обследования и к самому психологу и т. п.

Все это дает возможность лучше понять собеседника, точнее и глубже разобраться в существующих у него проблемах и затруднениях, с тем чтобы определить оптимальные пути их решения.

В то же время наличие непосредственного контакта при проведении беседы значительно усложняет ситуацию опроса для самого исследователя, поскольку предъявляет существенно более высокие требования к его профессиональной квалификации, чем, например, заочное анкетирование.

О работе

Автор: . Показать все работы автора

17709

Цена: 400 рублей. Поставьтеи получите скидку 10%!

Дисциплина: «Психология»

Тема: «Беседа как метод научного исследования (сга)»

Тип: «Отчет по практике»

Объем: 30* страниц

Год: 2015

Скачать отчет

Пароль на скачивание файла (получить пароль):

Укажите результаты вычисления:
6 - 0 =

Продажи полностью автоматические. Пароль выдается сразу после завершения процедуры покупки. Для получения пароля на отчет «Беседа как метод научного исследования (сга)» произведите оплату.
Внимание!!! В работах могут отсутствовать все или часть приложений.
Работы могут не соответствовать требованиям к оформлению какого-либо конкретного учебного заведения.
Для получения полноценной курсовой или реферата с вашими требованиями сделайте заказ новой работы.

По всем вопросам обращайтесь по почте procom@mail.ru или вгруппу.

Выберите удобный для Вас способ оплаты

Похожие работы:

 

Комментарии:

Текст сообщения:

Ваше имя:

Ваш e-mail:

Укажите результаты вычисления:

8 + 4 =

Беседа как метод научного исследования (сга) - Отчет по практике
Number of Queries: 18, Parse Time: 0.18398690223694, 2016-02-26 06:38:33
www.webmoney.ru