Недавно просмотренные:





Главная -> Скачать курсовые -> Педагогика -> Технология конструирования различных типов уроков

Технология конструирования различных типов уроков

Содержание

Введение

1.Технология конструирования различных типов уроков

2.Использование компьютерных технологий в конструировании различных типов уроков

3.Электронная домашняя работа

4.Этапы и примеры урока, созданного по технологии конструирования

1. Организационный этап

2. Этап проверки домашнего задания

3. Этап всесторонней проверки знаний

4. Этап подготовки учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала

5. Этап усвоения новых знаний

6. Этап закрепления новых знаний

7. Этап информации учащихся о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

Заключение

Список литературы

Выдержки из текста

Тема данной работы, безусловно, актуальна для современной педагогики. Это направление малоизученное, совсем новое: «Технология конструирования различных типов уроков». Цели и задачи здесь следующие:

- обобщить максимум знаний, накопленных в современной педагогике по данной проблеме;

- рассмотреть технологию конструирования различных типов уроков;

- назвать, описать этапы одного урока;

- в заключении представить собственные выводы.

Также во введении нам бы хотелось дать сравнительную характеристику двух типов уроков – традиционного и современного, рассмотреть их отличия и сходства.

I. Урок традиционный.

- Увлеченность планированием отдельного урока без достаточной связи с другими, слабое знание типологии уроков, а поэтому их однообразие, недооценка особенностей каждого урока: противопоставление творчества и программно-методической дисциплины.

- Слабые знания личности школьника и классных коллективов, и как следствие этого уроки-близнецы в разных классах, невозможность опираться на особенности учащихся.

- Необоснованная дифференциация в обучении, отсутствие направленной работы его ликвидация пробелов в знании.

II. Требования к современному уроку (управленческие действия: планирование, организация, руководство, контроль.)

- точное и одновременно творческое выполнение программно - методических требований к уроку.

- грамотное определение типа урока, его место в теме; видение особенностей каждого урока.

- безусловный учет обучаемости и реальных учебных возможностей учащихся и классов, учет интересов, склонностей и потребностей учащихся.

- конструирование технологии урока с обязательной опорой на эти данные (учитель должен уметь различать детей по функциональной ассиметрии головного мозга, по темпераменту, доминирующей памяти, темпу чтения и письма, по уровню владения предметными умениями ученика).

О работе

Автор: . Показать все работы автора

1248

Цена: 360 рублей. Поставьтеи получите скидку 10%!

Дисциплина: «Педагогика»

Тема: «Технология конструирования различных типов уроков»

Тип: «Курсовая работа»

Объем: 19* страниц

Год: 2008

Продажи полностью автоматические. Пароль выдается сразу после завершения процедуры покупки. Для получения пароля на курсовую «Технология конструирования различных типов уроков» произведите оплату.
Внимание!!! Работы могут не соответствовать требованиям к оформлению какого-либо конкретного учебного заведения.
Для получения полноценной курсовой или реферата с вашими требованиями сделайте заказ новой работы.

По всем вопросам обращайтесь по почте procom@mail.ru или в группу.

Скачать курсовую

V Скачать курсовую — если предлагается выбрать программу для открытия файла, установите архиватор WinRAR; если используете Оперу, выберите «сохранить», кликнув правой кнопкой мышки по «Скачать курсовую»

Выберите удобный для Вас способ оплаты

Похожие работы:

 

Комментарии:

Текст сообщения:

Ваше имя:

Ваш e-mail:

Укажите результаты вычисления:

6 - 5 =

Технология конструирования различных типов уроков - Курсовая работа
Number of Queries: 18, Parse Time: 0.14322996139526, 2016-02-26 06:38:33
www.webmoney.ru