Недавно просмотренные:





Главная -> Скачать курсовые -> Педагогика -> Проблемы соотношения обучения и воспитания детей-дошкольников

Проблемы соотношения обучения и воспитания детей-дошкольников

Содержание

Введение

Система свободного воспитания в отечественной практике дошкольных учреждений начала 90 годов

Синхронизация процесса обучения и воспитания

Использование дошкольных образовательных здоровьесберегающих технологий

Заключение

Список литературы

Выдержки из текста

Процесс реорганизации всей системы образования, протекающий много лет, предъявляет высокие требования к организации дошкольного воспитания и обучения, интенсифицирует поиски новых, более эффективных психолого-педагогических подходов к этому процессу.

Инновационные процессы на современном этапе развития общества затрагивают в первую очередь систему дошкольного образования, как начальную ступень раскрытия потенциальных способностей ребёнка. Развитие дошкольного образования, переход на новый качественный уровень не может осуществляться без разработки инновационных технологий.

Инновации определяют новые методы, формы, средства, технологии, использующиеся в педагогической практике, ориентированные на личность ребёнка, на развитие его способностей.

На современном этапе развития России происходят изменения в образовательных процессах: содержание образования усложняется, акцентируя внимание педагогов дошкольного образования на развитие творческих и интеллектуальных способностей детей, коррекции эмоционально-волевой и двигательной сфер; на смену традиционным методам приходят активные методы обучения и воспитания, направленные на активизацию познавательного развития ребенка. В этих изменяющихся условиях педагогу дошкольного образования необходимо уметь ориентироваться в многообразии интегративных подходов к развитию детей, в широком спектре современных технологий[1].

Инновационные технологии — это система методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счёт динамичных изменений в личностном развитии ребёнка в современных социокультурных условиях. Педагогические инновации могут либо изменять процессы воспитания и обучения, либо совершенствовать. Инновационные технологии сочетают прогрессивные креативные технологии и стереотипные элементы образования, доказавшие свою эффективность в процессе педагогической деятельности.

О работе

Автор: . Показать все работы автора

1974

Цена: 270 рублей. Поставьтеи получите скидку 10%!

Дисциплина: «Педагогика»

Тема: «Проблемы соотношения обучения и воспитания детей-дошкольников»

Тип: «Реферат»

Объем: 17* страниц

Год: 2008

Продажи полностью автоматические. Пароль выдается сразу после завершения процедуры покупки. Для получения пароля на реферат «Проблемы соотношения обучения и воспитания детей-дошкольников» произведите оплату.
Внимание!!! Работы могут не соответствовать требованиям к оформлению какого-либо конкретного учебного заведения.
Для получения полноценной курсовой или реферата с вашими требованиями сделайте заказ новой работы.

По всем вопросам обращайтесь по почте procom@mail.ru или в группу.

Скачать реферат

V Скачать реферат — если предлагается выбрать программу для открытия файла, установите архиватор WinRAR; если используете Оперу, выберите «сохранить», кликнув правой кнопкой мышки по «Скачать реферат»

Выберите удобный для Вас способ оплаты

Похожие работы:

 

Комментарии:

Текст сообщения:

Ваше имя:

Ваш e-mail:

Укажите результаты вычисления:

3 + 4 =

Проблемы соотношения обучения и воспитания детей-дошкольников - Реферат
Number of Queries: 18, Parse Time: 0.10510611534119, 2016-09-21 15:58:49
www.webmoney.ru