Недавно просмотренные:





Главная -> Скачать курсовые -> Педагогика -> Современные методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников

Современные методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников

Содержание

Введение

Глава 1. Проблема познавательной деятельности младших школьников

1.1 Понятие «познавательная деятельность» и «познавательный интерес»

1.2 Психологические особенности познавательной деятельности младших школьников

Глава 2. Современные методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников

2.1 Методы и средства активизации познавательной деятельности

2.2 Формы педагогического воздействия учителя на познавательную деятельность учащихся

2.3 Игра в учебно-познавательной деятельности младших школьников

2.4 Роль программированного обучения в учебно-познавательной деятельности школьников

Заключение

Библиография

Выдержки из текста

Одной из основных задач современной школы является формирование личности учащегося, которое происходит в процессе деятельности. В младшем школьном возрасте ведущей деятельностью является учебно-познавательная.

Учебно-познавательная деятельность, сохраняя структу­ру общего феномена деятельности, обладает своими особен­ностей.

Деятельность ученика находится в зависимости от орга­низации учебного процесса. Учителем заранее определяются: условия для успешной деятельности, ее задачи и содержание, порядок предметных действий, четко продумывается внешняя видимая сторона учения и прогнозируются внут­ренние психические процессы, в результате которых должны произойти качественные изменения в личности ученика. Эти качественные изменения и есть тот необходимый ре­зультат, посредством которого учитель и ученик достигают поставленной цели. Результат учения зависит и от индиви­дуальных особенностей ученика, от различного характера протекания его психических процессов, ценностных ориента­ции, от того, что побуждает деятельность, т. е. зависит от ее мотива.

Учение побуждается не одним, а множеством мотивов. Но как отмечается во многих исследованиях, посвященных этой проблеме (Л. И. Божович, Н. Ф. Добрынин, А. Н. Леонтьев, Н. Г. Морозова, С. Л. Рубинштейн, С. Л. Славина, Г. И. Щу­кина и др.), важнейшим мотивом сознательного учения, свя­занного с осознанием его задач, является интерес к знанию.

Познавательный интерес (интерес к учению) выра­жает самое прямое отношение к познанию. Переоценить ре­альное значение познавательных интересов учащихся в уче­нии невозможно, пишет Г. И. Щукина, «именно они делают ученика «открытым» для учения. Познавательные интересы лежат у основания активности, самостоятельности школь пика».

О работе

Автор: . Показать все работы автора

1243

Цена: 270 рублей. Поставьтеи получите скидку 10%!

Дисциплина: «Педагогика»

Тема: «Современные методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников»

Тип: «Курсовая работа»

Объем: 44* страницы

Год: 2008

Продажи полностью автоматические. Пароль выдается сразу после завершения процедуры покупки. Для получения пароля на курсовую «Современные методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников» произведите оплату.
Внимание!!! Работы могут не соответствовать требованиям к оформлению какого-либо конкретного учебного заведения.
Для получения полноценной курсовой или реферата с вашими требованиями сделайте заказ новой работы.

По всем вопросам обращайтесь по почте procom@mail.ru или в группу.

Скачать курсовую

V Скачать курсовую — если предлагается выбрать программу для открытия файла, установите архиватор WinRAR; если используете Оперу, выберите «сохранить», кликнув правой кнопкой мышки по «Скачать курсовую»

Выберите удобный для Вас способ оплаты

Похожие работы:

 

Комментарии:

Текст сообщения:

Ваше имя:

Ваш e-mail:

Укажите результаты вычисления:

1 + 2 =

Современные методы и средства активизации познавательной деятельности младших школьников
Number of Queries: 18, Parse Time: 0.15388798713684, 2016-08-26 16:39:47
www.webmoney.ru