Недавно просмотренные:





Главная -> Скачать курсовые -> Естествознание -> Человек как предмет естествознания и общественных наук

Человек как предмет естествознания и общественных наук

Содержание

Введение

1. Происхождение человека

2. Сущность человека, как предмета естествознания и общественных наук

Заключение

Список используемой литературы

Выдержки из текста

ВВЕДЕНИЕ

Человек, его происхождение и сущность – традиционно актуальный предмет естествознания и общественных наук.

С давних времен многие мыслители пытались понять природу человека. Ее исследовали еще представители различных школ античной философии. Так, киники видели ее в естественном образе жизни и в ограничении желаний и материальных потребностей; Эпикур - в чувствах, общих у человека и животных; Сенека и стоики - в разуме и т.д. Современная наука рассматривает человека как сложную целостную систему, соединяющую в себе природные и социальные компоненты. Это обусловлено тем, что, с одной стороны, человек принадлежит природе, а с другой - социальному миру. А в целом он является предметом изучения различных наук, в том числе естествознания.

Цель данной работы – изучение особенностей человека как предмета естествознания и общественных наук.

Задачи:

- рассмотреть происхождение человека

- рассмотреть сущность человека, как предмета естествознания и общественных наук.

Работа состоит из двух параграфов, заключения, списка литературы.

1. Происхождение человека

С XIX века в науке господствует вытекающая из теории Дарвина концепция происхождения человека от высокоразвитых предков современных обезьян. Данная концепция в XX столетии получила подтверждение данными генетики, поскольку из всех животных по генетическому сходству ближе всего к человеку оказались шимпанзе. Стало быть, вопрос о происхождении человека необходимо начинать рассматривать с определения сходных и отличительных признаков человека и животных.

Сходство человека с животными состоит в том, что, во-первых, у них одинаковый вещественный состав, строение организмов. Человек состоит из тех же белков и нуклеиновых кислот, что и животные, а многие структуры и функции нашего тела такие же, как у животных 1. Чем выше на эволюционной шкале стоит животное, тем больше его сходство с человеком. Во-вторых, человеческий зародыш проходит в своем развитии те же стадии, которые прошла эволюция животного. И, в-третьих, у человека имеются рудиментарные органы, которые выполняли важные функции у животных и сохранились у человека, хотя уже не нужны ему.

Но и отличия человека от животных носят фундаментальный характер. Во-первых, даже высшие животные не обладают способностью к понятийному мышлению, то есть к формированию отвлеченных, абстрактных представлений о предметах, в которых обобщены основные свойства конкретных вещей. Мышление животных, если о таковом вообще можно говорить, всегда конкретно, а мышление человека может быть абстрактным, отвлеченным, обобщающим, понятийным, логическим.

Вторым главным отличием является то, что человек обладает членораздельной речью. Надо сказать, у животных может быть очень развита система общения с помощью сигналов. Но только у человека есть то, что И.П. Павлов назвал второй сигнальной системой - общение с помощью слов. Этим человеческое общество отличается от сообщества других животных.

Литература

Основная литература

1. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М: Проспект, 2010-279 с.

2. Стрельник О.Н. Концепции современного естествознания. М: Дрофа, 2011-1658 с.

3. Тулинов В.Ф., Тулинов К.В. Концепции современного естествознания. М: Дашков и К, 2010. 483 с.

Дополнительная литература

1. Бочкарев А.И., Бочкарева Т.С., Самсонов С.В. Концепции современного естествознания. Тольятти: ТГУС, 2008. 386 с.

2. Вертьянов С.Ю. Происхождение жизни: факты, гипотезы, доказательства. М: СТСЛ. 2009. 146 с.

3. Концепции современного естествознания. Учебник под ред. Л.А. Михайлова. С-Петербург: РГПУ.2008. 360 с.

4. Петросова Р.А. и др. Естествознание и основы экологии. М: Дрофа. 2009. 303 с.

5. Стародубцев В.А. Концепции современного естествознания. Томь: ТомПУ. 2009. 390 с.

6. Филин С.П. Концепции современного естествознания. Конспект лекций. М: Эксмо. 2008. 160 с.

7. Черкашин Б.М. Концепции современного естествознания. Воронеж: ВИЭСУ. 2009. 450 с.

О работе

Автор: . Показать все работы автора

15714

Цена: 180 рублей. Поставьтеи получите скидку 10%!

Дисциплина: «Концепции современного естествознания»

Тема: «Человек как предмет естествознания и общественных наук»

Тип: «Контрольная работа»

Объем: 11* страниц

Год: 2014

Скачать контрольную

Пароль на скачивание файла (получить пароль):

Укажите результаты вычисления:
10 - 9 =

Продажи полностью автоматические. Пароль выдается сразу после завершения процедуры покупки. Для получения пароля на контрольную «Человек как предмет естествознания и общественных наук» произведите оплату.
Внимание!!! Работы могут не соответствовать требованиям к оформлению какого-либо конкретного учебного заведения.
Для получения полноценной курсовой или реферата с вашими требованиями сделайте заказ новой работы.

По всем вопросам обращайтесь по почте procom@mail.ru или вгруппу.

Выберите удобный для Вас способ оплаты

Похожие работы:

 

Комментарии:

Текст сообщения:

Ваше имя:

Ваш e-mail:

Укажите результаты вычисления:

0 + 0 =

Человек как предмет естествознания и общественных наук - Контрольная работа
Number of Queries: 18, Parse Time: 0.26265501976013, 2016-02-26 06:38:33
www.webmoney.ru